A atuação em escolas difere da atuação clínica e hospitalar. Na escola, o trabalho ocorre de forma preventiva, enquanto que em clínicas e em hospitais essa atuação é terapêutica. Não compete ao fonoaudiólogo que trabalha em escolas realizar terapia fonoaudiológica. 

    O trabalho da Fonoaudiologia Escolar é de orientação, estimulação e detecção de problemas na área de voz, de comunicação oral e escrita e audição, tendo como população-alvo alunos, pais e professores. Tem os objetivos de otimizar o desenvolvimento da linguagem oral,  leitura e escrita; promover estratégias de prevenção, preservação e controle de abusos e riscos para a voz e a audição; estimular a eliminação de hábitos inadequados relacionados às alterações fonoaudiológicas; estratégias vocais para conservação e maximização da voz, durante o uso profissional; detectar precocemente alterações fonoaudiológicas relacionadas à audição, voz, motricidade orofacial e linguagem oral e escrita, encaminhar para profissionais, quando necessário e acompanhar os tratamentos externos à escola.